باش بەت قىلىڭ بەت ساقلاڭ ئالاقىلىشىڭ بىز
خەلق تورى>>كۆپ بەتلىك خەۋەرلەر

كورلا شەھىردىكى مەكتەپلەردە «خەلقئارا ئانا تىل كۈنى» داغدۇغىلىق تەبرىكلىدى(10)

2014.02.23 00:53   مەنبە: خەلق تورى

كورلا شەھىردىكى مەكتەپلەردە «خەلقئارا ئانا تىل كۈنى» داغدۇغىلىق تەبرىكلىدى(10)

  خەلق تورى ئۇيغۇرچە قانىلى خەۋىرى:

  ئەخمەتجان ھوشۇر خەۋىرى، فوتوسى: ھەر يىلى 2-ئاينىڭ 21-كۈنى «خەلقئارا ئانا تىل كۈنى». مۇشۇ مۇناسىۋەت بىلەن كورلا شەھىرىنىڭ ھەرقايسى يېزا-مەيدانلىرىدىكى ئوتتۇرا-باشلانغۇچ مەكتەپلەر ئۆزلىرىنىڭ «ئانا-تىل»غا بولغان چەكسىز مۇھەببىتىنى شەرھىيلەپ، ئۆزلىرى يېزىپ چىققان ئەدەبىي ئەسەرلىرىنى جانلىق، ھىسسىياتلىق، ئاھاڭدا دىكلاماتسىيە قىلىش، چۆچەك، مەسەل، ناخشا-ئۇسۇل ۋە ئىتوتلىرىنى ئورۇنداپ، بۇ كۈننى قۇتلۇقلىدى. ھەمدە ھەرقايسى مەكتەپلەردىكى ئوقۇتقۇچىلار «ئانا-تىل»ئوقۇتۇشىغا يۈكسەك دەرىجىدە ئەھمىيەت بېرىش ھەققىدە ئۆزلىرىنىڭ قىممەتلىك تەكلىپ پىكىرلىرىنى ئوتتۇرىغا قويۇپ ئۆتتى.

  سۈرەتتە: پائالىيەتلەردىن كۆرۈنۈشلەر

【1】 【2】 【3】 【4】 【5】 【6】 【7】 【8】 【9】 【10】 【11】 【12】 【13】 【14】 【15】 
【16】 【17】 【18】 【19】 【20】 【21】 【22】 【23】 【24】 【25】 【26】 【27】 【28】 【29】 【30】 
مەسئۇل مۇھەررىر : ئالىم راخمان

 سۈرەتلەر

  •  ئاڭلىغانمۇسىز

    •  تەۋسىيە

      ·مائارىپ مىنىستىرلىقى ئىستاتىستىكىسىدا شەھەر-يېزىلاردىكى ئالىي مەكتەپنى پۈتتۈرگەن ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئىش…
      ·ماگىستىر ئاسپىرانتلىق ئىمتىھان نەتىجىسى بۈگۈن سائەت 18:00دە ئېلان قىلىنىدۇ
      ·19 شەھەر يېقىن ئەتراپتىكى مەكتەپلەرگە ئوقۇشقا كىرىش توغرىسىدا ۋاقىت جەدۋىلى تۈزۈپ چىقتى
      ·مائارىپ مىنستىرلىقى 19 چوڭ شەھەردىن ئىمتىھاننى كەچۈرۈم قىلىش خىزمەت لايىھەسىنى تېزدىن تۈزۈشنى تەلەپ…
      ·باشلانغۇچ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ھەقسز دەرستىن سىرتقى پائالىيەتتىن بەھرىمان بولىدۇ
      ·پاراۋانلىق ئورنىدىكى بالىلارنىڭ تەربىيەلىنىشىگە كۆڭۈل بۆلۈندى
      ·مائارىپ مىنىستىرلىقى شاڭخەينىڭ ئىنگلىز تىلى دەرىسىنى ئالىي مەكتەپ ئىمتاھانىدىن چىقىرىۋېتىش لايىھەسى…
      ·مائارىپ مىنىستىرلىقى مەملىكەت بويىچە مەكتەپلەردە ‹‹تاماكا چېكىشنى چەكلەش بۇيرۇقى›› چىقاردى 
      ·ئوتتۇرا، باشلانغۇچ ئوقۇغۇچىلىرىنى قوغداشتا يەنە نۇرغۇن تەدبىر قوللىنىشقا توغرا كېلىدۇ
      ·باشلانغۇچ مەكتەپتىن تولۇقسىز ئوتتۇرىغا ئۆرلەپ ئوقۇشتا، ئالاھىدىلىكى بار ئوقۇغۇچىلارنى قوبۇل قىلىش ن…